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Course à l’oxygène
Mais que se passe-t-il dans notre corps quand on fait du sport ?
Comment prendre son pouls ? Par équipe, les élèves jouent le rôle de muscles, du sang, du cerveau, … Ils participent à un grand relai pour comprendre les mécanismes du corps humain.
Cet atelier peut se dérouler en format stand lors d'évènements sportifs par exemple.
OBJECTIFS: Expliquer les besoins variables en aliments de l’être humain et ses besoins en énergie
Durée : 1h30
En classe entière
Besoins : se déroule soit en extérieur, soit dans un gymnase